【轉知】國教院「全球教育論壇:教育革新與學生學習」徵稿
發布日期 2014-04-09 00:00:00
國家教育研究院主辦2014「全球教育論壇:教育革新與學生學習」國際學術研討會開始徵稿,會議主題共有五個子題,其中子題E為「跨文化教育與翻譯」,歡迎投稿。
該子題內容說明如下:
子題E:跨文化教育與翻譯(中文發表)
全球化發展促使世界各國國民的 互動與交流越來越密切。因此,從教育中培育學生跨文化素養,以具備未來地球村良好的生活能力,已成為世界各國回應當前全球化發展的重要教育目標之一。針對 上述議題,目前世界各國有哪些前瞻規劃與具體作法?我國各級學校針對此一議題的規劃與執行現況又如何?此外,學界與教育現場又有哪些具啟發的概念與作法可 供參考?都值得加以探究。因此,本子題將以「跨文化教育與翻譯」的主題,邀請來自教育等跨文化教育與翻譯研究者,一起從不同角度與面向進行對話,探討跨文 化溝通中的關鍵教育議題,主題包含:1. 世界各國跨文化教育與翻譯發展及人才培育議題。2. 我國各級學校的跨文化教育與翻譯相關議題。3. 臺灣跨文化教育與翻譯發展及人才培育議題。4.其他有關跨文化教育與翻譯相關議題。
投稿論文摘要字數以1,500-2,000字為原則,截稿日期為2014年05月15日。
其它相關詳細資訊請見附件,或查詢網頁: http://2014gef.naer.edu.tw/chhtml/content.asp?cid1=125&cid=155
國家教育研究院主辦2014「全球教育論壇:教育革新與學生學習」國際學術研討會開始徵稿,會議主題共有五個子題,其中子題E為「跨文化教育與翻譯」,歡迎投稿。
該子題內容說明如下:
子題E:跨文化教育與翻譯(中文發表)
全球化發展促使世界各國國民的 互動與交流越來越密切。因此,從教育中培育學生跨文化素養,以具備未來地球村良好的生活能力,已成為世界各國回應當前全球化發展的重要教育目標之一。針對 上述議題,目前世界各國有哪些前瞻規劃與具體作法?我國各級學校針對此一議題的規劃與執行現況又如何?此外,學界與教育現場又有哪些具啟發的概念與作法可 供參考?都值得加以探究。因此,本子題將以「跨文化教育與翻譯」的主題,邀請來自教育等跨文化教育與翻譯研究者,一起從不同角度與面向進行對話,探討跨文 化溝通中的關鍵教育議題,主題包含:1. 世界各國跨文化教育與翻譯發展及人才培育議題。2. 我國各級學校的跨文化教育與翻譯相關議題。3. 臺灣跨文化教育與翻譯發展及人才培育議題。4.其他有關跨文化教育與翻譯相關議題。
投稿論文摘要字數以1,500-2,000字為原則,截稿日期為2014年05月15日。
其它相關詳細資訊請見附件,或查詢網頁: http://2014gef.naer.edu.tw/chhtml/content.asp?cid1=125&cid=155